사회공헌센터

연구목적: 본 연구는 지체장애인의 경제활동참여가 대인관계능력을 매개로 하여 일상생활 만족에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 연구방법: 본 연구는 한국장애인고용공단에서 실시한 2023년 장애인고용패널 2차 웨이브 8차 조사 자료를 활용하였다. 경제활동참여, 일상생활 만족, 대인관계능력 문항에 모두 응답한 지체장애인 1,712명을 대상으로 하였다. 분석을 위해 SPSS 25.0과 SPSS Process Macro 프로그램을 사용하였다. 연구결과: 첫째, 지체장애인의 경제활동참여는 대인관계능력을 유의하게 향상시키는 것으로 나타났다. 둘째, 경제활동참여는 일상생활 만족도에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 경제활동참여는 대인관계능력을 매개로 일상생활 만족도를 증진시켰다. 결론: 본 연구는 지체장애인의 경제활동참여가 심리사회적 요인인 대인관계능력을 매개로 하여 일상생활 만족을 증진시킴을 검증하였다. 이는 지체장애인의 낮은 고용률 현황을 고려할 때, 경제활동참여 확대와 함께 대인관계능력 향상을 병행할 수 있는 정책적 지원과 통합적 환경 조성의 필요성을 시사한다.

Purpose: This study aims to analyze the effect of participation in economic activities among persons with physical disabilities on their daily life satisfaction, mediated by interpersonal ability. Method: This study utilized data from the 8th survey of the second wave of the 2023 Employment Panel for Persons with Disabilities conducted by the Korea Employment Agency for the Disabled. It targeted 1,712 persons with physical disabilities who responded to all items regarding participation in economic activities, daily life satisfaction, and interpersonal ability. SPSS 25.0 and the SPSS Process Macro program were used for the analysis. Results: First, participation in economic activities among persons with physical disabilities was found to significantly enhance interpersonal ability. Second, participation in economic activities was found to have a significant positive effect on daily life satisfaction. Third, participation in economic activities enhanced daily life satisfaction mediated by interpersonal ability. Conclusion: This study verified that participation in economic activities among persons with physical disabilities enhances daily life satisfaction through the mediation of interpersonal ability, a psychosocial factor. This suggests the need for policy support that can substantially promote participation in economic activities and enhance interpersonal ability, as well as the importance of an integrated approach to create an effective environment, given the current low employment rate among persons with physical disabilities.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 147-169
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본 연구의 목적은 어머니의 양육스트레스가 영아의 외현화 문제행동에 미치는 영향에서 수면문제의 매개효과와 미디어 노출시기의 조절된 매개효과를 알아보는 것이었다. 이를 위해 『한국영유아교육·보육패널』 2차 자료 중 주 양육자가 어머니이며 미디어에 노출된 경험이 있다고 보고한 18개월에서 23개월 영아 1,124명을 연구대상으로 선정하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 26.0과 PROCESS macro 3.3을 활용하여 분석하였다. 연구결과, 어머니의 양육스트레스는 영아의 수면문제에 유의한 정적 영향을 미쳤으나, 영아의 외현화 문제행동에 대한 직접효과는 유의하지 않았다. 반면, 어머니의 양육스트레스는 영아의 수면문제를 매개로 외현화 문제행동에 간접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나, 수면문제가 매개변인으로 기능함이 확인되었다. 또한 미디어 노출시기는 영아의 수면문제와 외현화 문제행동 간의 관계를 유의하게 조절하였으며, 그 결과 양육스트레스가 수면문제를 통해 외현화 문제행동으로 이어지는 간접효과 역시 미디어 노출시기에 따라 달라지는 조절된 매개효과가 검증되었다.

The purpose of this study was to examine the mediating effect of infants’ sleep problems and the moderating effect of the timing of media exposure on the relationship between maternal parenting stress and infants’ externalizing problem behaviors. Data from the second wave of the Panel Study of Korean Children’s Education and Care were analyzed using IBM SPSS Statistics 26.0 and PROCESS macro version 3.3. The results showed that maternal parenting stress had a significant positive effect on infants’sleep problems, whereas no significant direct effect on infants’externalizing problem behaviors was found. In contrast, maternal parenting stress had a significant indirect effect on externalizing problem behaviors through sleep problems, confirming the mediating role of sleep problems. It was also found that the timing of media exposure significantly moderated the association between infants’sleep problems and externalizing problem behaviors. Accordingly, the indirect effect of maternal parenting stress on externalizing problem behaviors via sleep problems varied depending on the timing of media exposure, indicating a moderated mediation effect.초록 닫기

* 발행처 : 한국영유아보육학회
* 페이지 : 159-186
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본 연구는 어린이집 원장의 디지털 매체 활용 경험과 디지털 리더십 인식을 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 어린이집 원장 10명을 대상으로 일대일 인터뷰를 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 원장은 디지털 매체를 행정, 소통 등 전반적인 업무에 활용하였으나 개인 역량과 제약 요인에 따라 활용 수준에서 차이를 경험하였다. 둘째, 원장은 보육과정 운영에 적합한 디지털 환경 조성, 교사와 유아의 디지털 역량 지원, 부모 소통 및 지역사회 연계 등 다양한 영역에서 디지털 매체를 전략적으로 활용하는 것을 디지털 리더십으로 인식하였다. 본 연구는 어린이집 원장의 디지털 매체 활용 경험을 기반으로 디지털 리더십에 대한 인식을 탐색하였다는 점에서 의의가 있으며, 이를 통해 어린이집의 특성을 고려한 실효성 있는 지원 방안을 마련하는 기초자료를 제공하고자 한다.

The purpose of this study was to explore childcare center directors’ experiences with digital media use and their perceptions of digital leadership. To achieve this purpose, one-on-one interviews were conducted with ten directors of childcare centers. As a result of the study, first, the directors used digital media for a wide range of tasks, inclucing administrative tasks and communication; however, the level of use varied depending on individual competencies and contextual constraints. Second, the directors recognized the strategic value of digital media across multiple domains, such as creating digital environments aligned with the childcare curriculum, supporting the digital competencies of teachers and young children, communicating with parents, and fostering connections with the community. This study is significant in that it explored the perception of digital leadership based on childcare center directors’experiences with digital media use. The findings are expected to provide foundational data for developing effective support measures that reflect the contextual characteristics of childcare centers.초록 닫기

* 발행처 : 한국영유아보육학회
* 페이지 : 125-158
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본 연구의 주된 목적은 양육 과정의 일환으로서 태교 활동의 중요성을 검증하는 데 있다. 이를 위해 영아기 자녀를 양육하는 어머니들의 태교 활동 유형을 확인하고, 이러한 유형이 출산 후 양육행동과 어떠한 연관성을 갖는지 검증하였다. 분석을 위해 한국 영유아 교육·보육 패널 1차년도(2022)년 조사를 활용하였으며, 생후 1개월~12개월의 영아기 자녀를 양육하는 어머니를 연구 대상자로 선정하였다. 주요 분석 방법으로 태교 활동의 잠재프로파일 분석(LPA)을 시행하였으며, 양육행동의 차이를 검증하기 위해 일변량 공분산 분석(ANCOVA)을 활용하였다. 분석 결과, 태교 활동의 잠재프로파일은 5계층이 최적의 모형으로 선정되었다. 이 모형은 소극적 활동형, 평균적 활동형, 교감·음악 활동 집중형, 수공예 활동 집중형, 적극적 활동형으로 구분된다. 또한 공변량(가구원 수, 가구소득, 어머니의 연령)의 영향을 통제한 후에도 태교 활동의 잠재프로파일은 양육행동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 태교 활동이 초기 양육 환경의 일부임을 나타내며, 임신 중 다양한 태교 활동 참여를 장려하기 위한 정책적·실천적 지원 방안 마련의 필요성을 시사한다.

This study examined the significance of prenatal education activities as part of the parenting process by identifying latent profiles of such activities among mothers of infants and investigating their associations with postnatal parenting behaviors. Data were drawn from the first wave (2022) of the Korean Early Childhood Education and Care Panel Study, and the sample consisted of mothers raising infants aged 1 to 12 months. Latent Profile Analysis (LPA) identified a five-profile solution as the optimal model: Passive, Average, Communication/Music-Focused, Handicraft-Focused, and Active. Analysis of Covariance (ANCOVA) revealed significant differences in parenting behaviors across the profiles, even after controlling for household size, household income, and maternal age. These findings suggest that prenatal education activities constitute an integral component of the early parenting environment and underscore the need for policy and practical support to promote diverse forms of prenatal engagement.초록 닫기

* 발행처 : 한국영유아보육학회
* 페이지 : 97-124
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본 연구는 2016년부터 2025년 11월까지 국내에서 발표된 유아교육 인공지능 관련 문헌 156편을 분석하여 연구 동향과 유아교육 현장의 안정적인 디지털 전환을 위한 실천적 함의를 도출하는 데 있다. 분석 결과, 국내 유아교육 인공지능 연구는 초기 탐색기, 활성화기, 폭발기, 고도화기, 현장 정착기의 5단계로 구분되었으며, 2024~2025년 연구가 전체의 60% 이상을 차지하여 단기간에 양적 성장을 이룬 것으로 나타났다. 주제별로는 교사 및 예비유아교사 인식·역량과 정책·교육과정·동향이 높은 비중을 차지하여 논의가 교사 전문성과 제도 담론에 집중되어 있었고, 유아？AI 경험, 교육 프로그램, 부모 인식 연구는 상대적으로 부족하였다. 기술 구현 측면에서는 인공지능 일반 연구가 다수를 이루는 반면, 코딩·SW, 로봇, 생성형 인공지능, 음성인식 스피커, 분석 및 특정 시스템 등 구체 기술을 다룬 연구는 실제 적용 가능한 기술별 교육설계와 효과 검증이 제한적인 것으로 드러났다. 실천적 함의로, 상당수 연구가 교사 전문성과 역할 재정립을 강조하며 교사를 놀이와 배움을 설계·조정하는 학습 촉진자로 규정하고, 데이터 프라이버시·알고리즘 편향·조기 학습 심화 등 위험 요인과 인간 존엄성·정서적 유대의 중요성을 부각하였다. 본 연구는 지난 10년간의 연구 성과를 체계적으로 정리함으로써 유아교육 현장에 기반한 인공지능 교육 모델 구축을 위한 기초 자료를 제공하였다는 점에서 의의를 지닌다.

This study analyzed 156 research articles on artificial intelligence (AI) in Korean early childhood education published between 2016 and November 2025 to identify research trends and derive implications for digital transformation in early childhood settings. Results showed that AI-related research has progressed through five stages―initial exploration, activation, surge, advancement, and field stabilization―with over 60% of the studies published in 2024？2025, indicating rapid quantitative growth. Topical analysis revealed a strong concentration on teachers’ and pre-service teachers’ perceptions and competencies, as well as policies, curricula, and research trends, whereas studies on children’s AI-related experiences, program effectiveness, and parents’ perceptions remained relatively scarce. In terms of technological implementation, most studies dealt with AI in general, while research on specific technologies such as coding and software, robots, generative AI, voice recognition speakers, and analytic systems was limited, suggesting a lack of empirically validated instructional designs for concrete tools applicable in practice. Many studies emphasized strengthening teacher professionalism and redefining teachers as learning facilitators who design and mediate play and learning, while drawing attention to risks related to data privacy, algorithmic bias, and intensified early academics, and underscoring the importance of human dignity and emotional bonds in AI-integrated early childhood education.초록 닫기

* 발행처 : 한국영유아보육학회
* 페이지 : 61-96
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연구목적: 본 연구는 가족의 취업 지지가 발달장애인의 직업적 능력에 미치는 영향에서 사회활동경험의 매개효과를 실증적으로 검증하는 것이다. 연구방법: 고용노동부와 한국장애인고용공단에서 실시한 2024년 발달장애인 일과 삶 실태조사에서 보호자가 응답한 2,988명을 분석 대상으로 선정하였다. 분석 방법은 SPSS 25.0 프로그램과 PROCESS Macro v4.2(Model 4, Bootstrap 5,000회)를 사용하여, 빈도 및 기술통계분석과 피어슨 상관관계분석, 회귀분석을 실시하였다. 연구결과: 가족의 취업 지지와 사회활동경험은 직업적 능력에 통계적으로 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 사회활동경험은 가족의 취업 지지와 발달장애인의 직업적 능력의 관계에서 부분 매개하는 것으로 확인되었다. 결론 또는 시사점: 본 연구의 결과는 발달장애인의 직업적 능력이 가족과 사회환경의 상호작용 속에서 형성되는 역동적 역량임을 시사한다. 발달장애인을 위한 고용지원은 가족 중심 개입과 사회참여 확대 전략의 통합적 접근이 요구된다. 아울러, 발달장애인의 고용정책과 복지정책 간의 제도적 연계 강화가 필요함을 제안한다

Purpose: This study examined whether social activity experience mediates the relationship between family support for employment and vocational competence among individuals with developmental disabilities. Method: Data were drawn from 2,988 caregiver responses to the 2024 Employment and Life Survey for Individuals with Developmental Disabilities conducted by the Ministry of Employment and Labor and the Korea Employment Agency for Persons with Disabilities. Analyses were conducted using SPSS 25.0 and PROCESS Macro v4.2 (Model 4) with 5,000 bootstrap samples. Results: Family support for employment and social activity experience were both positively associated with vocational competence. Social activity experience partially mediated the relationship between family support for employment and vocational competence. Conclusion: The findings indicate that vocational competence among individuals with developmental disabilities is not a fixed personal attribute but a dynamic capability shaped through interactions with family and social environments. These results underscore the importance of integrated support for employment approaches that combine family-centered interventions with strategies to expand social participation, as well as stronger institutional linkages between employment and welfare policies.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 103-126
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연구문제 또는 목적: 본 연구는 서울시 장애인 가족을 대상으로 조건부가치추정법(CVM)을 적용하여 가족지원서비스의 사회적 가치를 추정하고 지불의사(WTP) 결정요인을 규명하는 데 목적이 있다. 연구방법: 장애인 가족 1,302명을 대상으로 이중양분선택형 질문을 포함한 설문조사를 수행하였다. 하향 추가 질문을 포함한 구간 데이터로 평균 지불의사액을 산출하고, 로짓 모형으로 결정요인을 분석하였다. 연구결과: 연간 평균 지불의사액은 약 6만 원으로 도출되었으며, 제시금액이 높을수록 지불의사가 낮아지는 가격 민감성이 확인되었다. 결정요인으로는 장애 특성보다 소득·거주형태 등 경제적 지불능력(ATP)이 유의하게 나타났다. 결론 또는 시사점: 본 연구는 가족지원서비스가 투자가치가 있는 공공서비스임을 입증하였다. 다만 지불의사가 경제력에 제약받으므로, 공공재정 책임을 강화하되 저소득층 부담을 완화하는 차등적 분담 체계가 필요하다.

Purpose: This study aims to estimate the social value of family support services for the disabled in Seoul by applying the Contingent Valuation Method (CVM) and to identify the determinants of Willingness to Pay (WTP). Method: A survey was conducted on 1,302 family members of individuals with disabilities using a double-bounded dichotomous choice format. Mean WTP was calculated using interval data analysis, and a logit model was employed to analyze the determinants of WTP. Results: The analysis derived an annual mean WTP of approximately 60,000 KRW. Price sensitivity was confirmed, as the acceptance rate decreased with higher bid amounts. Regarding determinants, economic Ability to Pay (ATP), such as income and housing type, was found to be statistically significant, whereas disability characteristics were not significant factors. Conclusion and Implications: This study demonstrates that family support services are publicservices with sufficient investment value. However, given that WTP is constrained by economic capacity, the findings suggest the need to strengthen public financial responsibility while implementing a differential cost-sharing system to alleviate the burden on low-income households.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 279-299
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연구목적: 이 연구는 질적 메타합성을 통해 기존 연구의 결과를 상호 비교·합성하여 장애인표준사업장의 ‘정체성’을 탐색하는 것에 목적이 있다. 연구방법: 장애인표준사업장 관련 8편의 개별 질적연구를 대상으로 질적 메타합성을 실행하였다. 분석 방법으로는 개별 연구의 해석 결과를 상호 비교·통합하는 메타문화기술지(meta-ethnography) 접근을 활용하여 개념과 주제를 재구성하였다. 연구결과: 개별 연구를 바탕으로 합성된 장애인표준사업장의 정체성 개념은 ‘제도 속 정체성’, ‘지원 속 정체성’, ‘관계 속 정체성’, ‘가치 실현의 정체성’이었다. 이 합성의 상위 개념에 근거하여 개별 질적연구에 나타난 의미 단위를 비교·통합하여 10개의 기술적 주제와 28개의 의미 단위로 구체화하였다. 시사점: 장애인표준사업장은 단순한 고용 수단이나 보호적 공간을 넘어 장애인의 직업적 주체성 형성과 사회적 가치 실현을 동시에 담아낼 수 있는 지속 가능한 모델로 재구조화될 필요가 있다.

Purpose: This study aims to explore the identity of standard workplaces for persons with disabilities from an identity perspective by comparatively examining the findings of existing studies through qualitative meta-synthesis. Method: A qualitative meta-synthesis was conducted on eight qualitative studies related to standard workplaces for persons with disabilities. For the analytical approach, a meta-ethnographic method was employed to comparatively integrate and reinterpret the findings of individual studies, through which key concepts and themes were reconstructed. Results: The analytical framework of this study was structured around four categories of identity in relation to standard workplaces for persons with disabilities: identity within institutional contexts, identity through support, identity within relationships, and identity in the realization of values. Based on this framework, the meaning units identified across the reviewed studies were compared and integrated. Through this process, ten descriptive themes were derived and further specified into twenty-eight meaning units, which were subsequently reconstructed into four comprehensive themes. Implications: This suggests that standard workplaces for persons with disabilities need to be restructured as sustainable models that go beyond serving merely as employment mechanisms or protective spaces, and instead simultaneously foster the formation of persons with disabilities’ vocational subjectivity and the realization of social values.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 245-278
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Purpose 또는 Objectives: This study investigates how the abolition of the disability grading system in Korea can be substantively completed, with particular attention to disabled people pensions and employment services for people with disabilities. Despite the formal abolition of disability grades, income security and employment policies continue to rely on medically oriented eligibility criteria, resulting in institutional inconsistency. Method: Using a comparative policy analysis, this study examines non-contributory disability benefits and representative disability employment services in nine OECD countries with multi-tiered income protection systems for people with disabilities. Disability eligibility criteria are analyzed along three dimensions: the central axis of assessment, the alignment of policy target populations, and the degree of institutional linkage between pension and employment systems. Results: The findings indicate that countries adopting work-capacity-centered assessment frameworks and maintaining functional linkage or integration between disability pensions and employment services demonstrate more favorable outcomes in terms of poverty rate and employment rates. Conclusion 또는 Implications: The study concludes by suggesting a phased transition toward multidimensional work-capacity assessments, expansion of employment service eligibility, and long-term integration of disability assessment systems as key policy directions for completing the reform.

Objectives: This study aimed to analyze latent profiles of decent work among workers with disabilities and examine transition patterns and influencing factors over time. Method: Latent transition analysis was conducted using data from the 2017 (2nd wave) and 2023 (8th wave) Panel Survey of Employment for Disabled. The analysis sample comprised 1,129 workers with disabilities who responded regarding decent jobs. To identify influencing factors, latent profile analysis and latent transition analysis were performed using Mplus software. Multinomial logistic regression analysis was conducted to determine factors affecting transitions. Results: Two distinct latent profiles emerged, termed the ‘below-average work group’ and the ‘decent work group’ based on their characteristics. Transition patterns showed individuals generally remained within the same group, with low rates of transitioning to the other groups. Workers with disabilities were more likely to belong to the decent job group if they held a college degree or higher or/and were regular employees. Implications: This study aimed to derive latent profiles of disabled workers based on decent employment and examine the transition patterns between latent groups. It is significant in that it verified the effectiveness of influencing factors on latent profiles and transitions. This highlights the importance of developing policy and practical measures.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 171-199
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Purpose 또는 Objectives: This study conceptualizes the low employment rates and unstable working conditions among people with mental disabilities as structural issues. It aims to develop a recovery-oriented employment model emphasizing service user leadership and peer support. Method:Using WHO guidelines, this study compares IPS, Clubhouse, and social cooperatives to examine how organizational design and peer support facilitate employment across entry, retention, and re-entry stages. Results: Peer support functions as a vital labor infrastructure, while strategic institutional design supports employment sustainability manageable and adaptable. Conclusion 또는 Implications: The study proposes a user-led recovery model, highlighting the need to formalize employment and stabilize working conditions for people with mental disabilities.

Purpose: This study aims to phenomenologically explore how women with acquired disabilities experience and interpret the meaning of work in the process of life transition after disability onset. Method: This qualitative study applied Giorgi’s descriptive phenomenological method. In-depth interviews were conducted with six women who experienced acquired disabilities and subsequently engaged in work. The collected data were analyzed through procedures of meaning unit identification and the synthesis of meaning structures. Results: The analysis revealed four core components of work experience among women with acquired disabilities. First, participants experienced the disruption of life rhythms and discontinuity of work following disability onset. Second, they encountered constraints and adjustments in labor market access where disability and gender intersected during re-employment and job retention. Third, work functioned as a process through which female subjectivity and self-efficacy were reconstructed. Fourth, participants’ career paths were reorganized through learning and social networks, leading to expanded social participation. Conclusion: The findings indicate that work is a central experience through which women with acquired disabilities reconstruct their post-disability lives and reclaim their positions as social subjects. This study provides experience-based implications for disability employment and vocational rehabilitation practices and policies.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 333-358
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Purpose 또는 Objectives: This study aims to analyze the factors influencing the job satisfaction of workers with developmental disabilities by applying Bronfenbrenner’s ecological systems theory. Method: Utilizing data from the 2024 "Survey on Work and Life of People with Developmental Disabilities," this study analyzed responses from 846 guardians to verify the effects of factors across the micro, meso and exosystems. Results: The analysis revealed that factors within the microsystem and exosystem have a significant positive impact on job satisfaction. Conclusion 또는 Implications: This study confirms that job satisfaction is a product of multi-layered environmental interactions rather than isolated individual factors. The findings suggest a shift toward multi-dimensional support strategies prioritizing relational experiences, systematic school-to-work transitions, and community-integrated policies aimed at enhancing overall quality of life.

Objectives: This study aimed to analyze latent profiles of decent work among workers with disabilities and examine transition patterns and influencing factors over time. Method: Latent transition analysis was conducted using data from the 2017 (2nd wave) and 2023 (8th wave) Panel Survey of Employment for Disabled. The analysis sample comprised 1,129 workers with disabilities who responded regarding decent jobs. To identify influencing factors, latent profile analysis and latent transition analysis were performed using Mplus software. Multinomial logistic regression analysis was conducted to determine factors affecting transitions. Results: Two distinct latent profiles emerged, termed the ‘below-average work group’ and the ‘decent work group’ based on their characteristics. Transition patterns showed individuals generally remained within the same group, with low rates of transitioning to the other groups. Workers with disabilities were more likely to belong to the decent job group if they held a college degree or higher or/and were regular employees. Implications: This study aimed to derive latent profiles of disabled workers based on decent employment and examine the transition patterns between latent groups. It is significant in that it verified the effectiveness of influencing factors on latent profiles and transitions. This highlights the importance of developing policy and practical measures.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 127-146
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연구목적: 본 연구는 장애근로자의 괜찮은 일자리에 따른 하위유형을 분석하고 시간 변화에 따른 전이 형태와 영향요인을 살펴보고자 하였다. 연구방법: 장애인고용패널조사 2017년(2차)과 2023년(8차)에 발표된 자료를 사용하여 잠재전이분석을 실시하였다. 분석 대상은 두 조사 시점에서 임금 근로를 하고 있다고 응답한 장애 근로자 1,129명이다. 영향요인을 알아보기 위해 Mplus 프로그램을 사용하여 잠재프로파일 분석 및 잠재전이분석을 진행하였고, 전이에 영향을 주는 요인을 확인하기 위해 다항로지스틱 분석을 진행하였다. 연구결과: 각각 2개의 잠재프로파일이 도출되었고, 그 형태에 따라 ‘보통 이하 일자리 집단’, ‘괜찮은 일자리 집단’이라 명명하였다. 전이 형태는 대체적으로 같은 집단에 머물렀고 다른 집단으로 전이되는 비율은 낮은 것으로 나타났다. 전이 영향요인으로 장애인 근로자가 대학 이상의 학위를 소지하거나 정규직일수록 괜찮은 집단에 소속될 가능성이 높은 것으로 나타났다. 결론: 본 연구는 괜찮은 일자리에 따른 장애근로자의 잠재프로파일을 도출하고 잠재집단의 전이 양상이 어떠한지 살펴보고자 하였다. 또한 잠재프로파일과 전이에 영향요인의 효과성을 검증했다는 점에서 의의가 있다. 이를 통해 정책적, 실천적 방안 마련의 중요함을 시사하였다.

Objectives: This study aimed to analyze latent profiles of decent work among workers with disabilities and examine transition patterns and influencing factors over time. Method: Latent transition analysis was conducted using data from the 2017 (2nd wave) and 2023 (8th wave) Panel Survey of Employment for Disabled. The analysis sample comprised 1,129 workers with disabilities who responded regarding decent jobs. To identify influencing factors, latent profile analysis and latent transition analysis were performed using Mplus software. Multinomial logistic regression analysis was conducted to determine factors affecting transitions. Results: Two distinct latent profiles emerged, termed the ‘below-average work group’ and the ‘decent work group’ based on their characteristics. Transition patterns showed individuals generally remained within the same group, with low rates of transitioning to the other groups. Workers with disabilities were more likely to belong to the decent job group if they held a college degree or higher or/and were regular employees. Implications: This study aimed to derive latent profiles of disabled workers based on decent employment and examine the transition patterns between latent groups. It is significant in that it verified the effectiveness of influencing factors on latent profiles and transitions. This highlights the importance of developing policy and practical measures.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 201-217
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연구목적: 본 연구의 목적은 중도장애 여성의 직업 경험이 장애 이후 삶의 전환 과정에서 어떠한 의미로 경험되고 해석되는지를 현상학적으로 탐색하는 데 있다. 연구방법: 본 연구는 Giorgi의 현상학적 연구방법을 적용한 질적 연구로, 중도장애 이후 직업을 경험한 여성 6명을 대상으로 심층면접을 실시하였다. 수집된 자료는 의미 단위 도출과 의미 구조 통합의 절차에 따라 분석하였다. 연구결과: 분석 결과, 중도장애 여성의 직업 경험은 네 가지 구성요소로 도출되었다. 첫째, 장애 이후 여성의 생애 리듬 붕괴와 직업 단절 경험이 나타났다. 둘째, 재취업 및 직업유지 과정에서 장애와 성별이 중첩된 노동시장 접근의 제약과 조정이 확인되었다. 셋째, 직업을 통해 여성 주체성과 자기효능감이 회복되는 과정이 드러났다. 넷째, 학습과 관계망을 통해 여성의 직업경로가 재구성되며 사회참여로 확장되는 양상이 나타났다. 결론: 본 연구는 중도장애 여성의 직업 경험이 장애 이후 삶을 재구성하고 사회적 주체로서의 위치를 회복하는 핵심적 경험임을 밝힘으로써, 향후 장애인 고용 및 직업재활 실천과 정책에 경험 중심의 함의를 제공한다.

Purpose: This study aims to phenomenologically explore how women with acquired disabilities experience and interpret the meaning of work in the process of life transition after disability onset. Method: This qualitative study applied Giorgi’s descriptive phenomenological method. In-depth interviews were conducted with six women who experienced acquired disabilities and subsequently engaged in work. The collected data were analyzed through procedures of meaning unit identification and the synthesis of meaning structures. Results: The analysis revealed four core components of work experience among women with acquired disabilities. First, participants experienced the disruption of life rhythms and discontinuity of work following disability onset. Second, they encountered constraints and adjustments in labor market access where disability and gender intersected during re-employment and job retention. Third, work functioned as a process through which female subjectivity and self-efficacy were reconstructed. Fourth, participants’ career paths were reorganized through learning and social networks, leading to expanded social participation. Conclusion: The findings indicate that work is a central experience through which women with acquired disabilities reconstruct their post-disability lives and reclaim their positions as social subjects. This study provides experience-based implications for disability employment and vocational rehabilitation practices and policies.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 301-331
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연구목적: 본 연구는 고령장애인의 상용치료원(usual source of care) 유무가 우울감에 미치는 영향을 분석하고, 이 관계에서 주관적 건강상태의 매개효과를 검증하고자 한다. 연구방법: 2023년 2기 한국의료패널 4차 연차데이터(통계승인번호 제920012호)를 활용하여 65세 이상 등록장애인 542명을 대상으로, 상용치료원 유무를 독립변수, 우울감을 종속변수, 주관적 건강상태를 매개변수로 설정하고, 성별, 연령, 배우자 동거, 가구 총소득, 최종학력, 경제활동 참여를 통제 변인으로 설정하여, 위계적 다중회귀분석을 수행하였다. 연구결과: 상용치료원 유무는 우울감에 유의미한 부적(-)영향을, 주관적 건강상태에 유의미한 정적(+)인 영향이 있음을 밝혔고, 주관적 건강상태가 고령장애인의 상용치료원 유무와 우울감 간의 관계를 매개함을 검증하였다. 결론 및 시사점: 상용치료원은 고령장애인의 주관적 건강상태 인식을 높이고 우울감을 감소시키는 핵심 일차 의료 자원임을 확인하였다. 이는 장애인 건강주치의(健康主治醫) 제도와 연계한 상용치료원 등록제도의 법제화, 건강보험의 의료수가 현실화, 건강과 고용의 통합지원 모델 구축의 필요성을 시사한다.

Purpose: This study aims to analyze the effect of having a usual source of care on depression among elderly persons with disabilities and to verify the mediating effect of subjective health status in this relationship. Method: Using the 2023 Second Quarter Korean Health Panel Fourth Annual Data (Statistical Approval No. 920012), we conducted a hierarchical multiple regression analysis on 542 registered persons with disabilities aged 65 and older. The independent variable was the presence of a usual source of care, the dependent variable was depression, and subjective health status was the mediating variable. final educational attainment, and economic activity participation as control variables. Results: The presence of a regular treatment facility was found to have a significant negative (-) effect on depression and a significant positive (+) effect on subjective health status. It was verified that subjective health status mediates the relationship between the presence of a regular treatment facility and depression among elderly persons with disabilities. Conclusion and Implications: Regular treatment centers were confirmed as a key primary healthcare resource that reduces depression by improving older adults with disabilities' perception of subjective health status. This suggests the need to legislate a registration system for regular treatment centers linked to the disability health primary care physician system, adjust fees to reflect reality, and establish an integrated support model for health and employment.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 219-243
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연구목적: 본 연구의 목적은 한국 발달장애학생의 직업능력을 평가함에 있어 Grooved Pegboard Test(GPT)의 타당도를 검증하고 직업수준 분류에 대한 영향력 분석을 통해 한국 직업능력평가 현장에서 GPT의 실질적인 활용 적절성을 검토하는 것이다. 연구방법: GPT의 타당도 검증 및 직업수준 분류에 대한 영향력 분석을 위하여 연구를 두 부분으로 나누어 진행하였다. 연구 1에서는 발달장애학생 82명을 대상으로 KEAD 손기능 작업표본검사와의 상관분석, ROC 곡선분석 비교를 통해 공인타당도를 산출하였다. 연구 2에서는 GPT가 발달장애학생의 직업수준을 반영하는지 알아보기 위해 발달장애학생 66명을 대상으로 체질량지수(BMI), 악력계, VMI, GPT, 고용서비스 다양성 검사의 하위척도(신체능력, 인지능력, 고용준비태도) 검사 결과를 활용하여 상관분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과: 연구 1에서 GPT는 KEAD 손기능작업표본검사와의 상관은 우세손, 비우세손 모두 적절한 상관관계에 있고, AUC 통계량을 살펴본 결과 ROC 곡선이 적합함을 보여 공인타당도를 충족하였다. 연구 2에서 발달장애학생의 직업수준과 유의미한 상관관계를 보이는 검사는 인지능력, 비우세손 GPT, 우세손 GPT, 고용준비태도, 신체능력, VMI 순으로 나타났다. 다중회귀분석 결과에서 직업수준에 영향을 미치는 주요 변인은 인지능력, 신체능력, 우세손 GPT이었고, 이들 변인은 발달장애학생의 직업수행 수준 분산의 54%를 설명하였다. 결론 또는 시사점: 본 연구는 발달장애학생의 직업능력평가 및 진로설계컨설팅에 있어 GPT가 타당성과 실용적 유용성을 갖추고 있음을 검증하였다. 추가적으로 본 연구의 시사점과 후속연구를 위한 제언을 제시하였다.

Purpose: This study aimed to verify the validity of the Grooved Pegboard Test(GPT) in evaluating the vocational abilities of students with developmental disabilities and to examine its practical applicability in Korean vocational evaluation settings. Method: To verify the validity of GPT, the study was conducted in two parts. In Study 1, the concurrent validity was calculated through correlation analysis and ROC curve analysis with the KEAD hand function work sample test for 82 students with disabilities. In Study 2, to determine the GPT’s ability to reflect vocational performance levels of students with disabilities, correlation and multiple regression analyses were conducted on 66 students with developmental disabilities using the result of BMI, grip dynamometer, VMI, GPT, and subscales of the Employment Service Diversity Assessment (physical ability, cognitive ability, and employment readiness attitudes). Results: In Study 1, the GPT showed appropriate correlations with the KEAD Hand Function Work Sample Test for both dominant and non？dominant hands, and Examination of the AUC statistics revealed that the ROC curve was appropriate, meeting the criteria for public validity. In Study 2, the tests that showed significant correlations with the occupational performance of students with developmental disabilities were cognitive ability, non-dominant hand GPT, dominant hand GPT, employment readiness attitude, physical ability, and VMI, in that order. In addition, the results of multiple regression analysis indicated that the major variables influencing occupational performance were cognitive ability, physical ability, and dominant hand GPT, and theses variables collectively explained 54% of variance in the vocational performance levels of students with developmental disabilities. Conclusion: This study verified the validity and practical utility of the GPT for vocational evaluation and career planning consulting for students with developmental disabilities. Additionally, the implications of these findings and suggestions for future research were presented.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 79-101
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연구목적: 본 연구의 목적은 장애인의 장애수용 잠재계층에 따라 우울 변화의 전이 양상에 차이가 있는지 확인하는 것이다. 또한, 전이 양상에 성별, 나이, 장애 정도, 자아존중감, 가족 간의 갈등 경험, 어려움 상담 상대의 유무가 영향을 미치는지 확인하고자 하였다. 연구방법: 한국장애인개발원의 장애인삶 패널조사 1차(2018년), 2차(2019년), 3차(2020년), 4차(2021년), 5차(2022년)의 4,585명의 자료를 분석에 사용하고, 잠재전이분석의 3단계 추정 방법(three-step approach)에 기초하여 잠재프로파일분석과 성장혼합모형 방법을 활용하였다. 연구결과: 분석 결과, 첫째, 장애수용은 3개 잠재계층(낮은, 중간, 높은 수준의 장애수용)이 확인되었다. 둘째, 높은, 중간 수준의 장애수용 집단은 우울의 ‘하수준-감소형’으로 전이될 가능성이 가장 높았고, 낮은 수준의 장애수용 집단은 ‘중수준-감소형’으로의 전이 확률이 가장 높았다. 셋째, 장애수용과 우울의 잠재계층 간 전이에 모든 조절 변수가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론 및 시사점: 본 연구의 결과는 장애수용이 우울 변화 양상에 영향을 미칠 수 있음을 보여주며, 장애인의 우울을 낮추기 위하여 성별과 나이, 장애 정도를 고려한 개입, 그리고 자아존중감을 높이며 가족과 사회 구성원의 지지를 위한 시스템이 필요함을 시사한다.

Purpose: The purpose of this study was to investigate whether trajectories of depression vary across latent classes of disability acceptance among individuals with disabilities. The study also examined whether transition patterns were influenced by gender, age, disability severity, self-esteem, family conflict, and access to someone for consultation. Method: Data from 4,585 participants in the 1st to 5th waves (2018？2022) of Disability and Life Dynamics Panel were analyzed. Using the three-step approach to latent transition analysis, latent profile analysis and growth mixture modeling were employed. Results: The results were as follows: First, three latent classes of disability acceptance―low, moderate, and high―were identified. Second, individuals with moderate or high disability acceptance were most likely to transition into the low-level decreasing depression trajectory, whereas those with low acceptance were most likely to transition into the moderate-level decreasing trajectory. Third, all moderating variables significantly influenced transitions between latent classes. Conclusion and Implications: These findings indicate that disability acceptance may shape trajectories of change in depressive symptoms among people with disabilities. Specifically, interventions should consider gender, age, and disability severity and aim to enhance self？esteem and strengthen supportive family and social networks to reduce depression among individuals with disabilities.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 53-77
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연구문제 또는 목적: 본 연구는 청년기 발달장애인이 요양보조일자리에서 경험하는 노동의 의미가 제도적 시작에서 관계 형성, 자기 변화, 미래 지향성으로 어떻게 형성되는지를 탐색하는 데 목적이 있다. 연구방법: 요양보조일자리에 참여한 발달장애 청년 3명을 대상으로 심층면담을 실시하고, Colaizzi의 현상학적 분석 절차에 따라 자료를 분석하였다. 연구결과: 참여 경험은 제도적 안내 속에서 시작되었으며 초기의 낯섦과 긴장을 거쳐 반복적 관계 경험 속에서 자기 인식 변화와 미래에 대한 기대가 형성되는 흐름으로 나타났다. 결론 또는 시사점: 본 연구참여자인 발달장애 청년의 노동 경험은 단순한 직무 적응을 넘어 관계적 맥락 속에서 의미가 형성되므로, 고용 정책과 실천에서 초기 참여 과정과 관계 형성 지원의 중요성을 시사한다.

Purpose: This study aimed to explore how the meaning of work is formed and transformed among young adults with developmental disabilities participating in caregiving assistant jobs, focusing on the experiential flow from institutional entry to relationship formation, self-change, and future orientation. Method: In-depth interviews were conducted with three young adults with developmental disabilities who participated in caregiving assistant positions. Data were analyzed using Colaizzi’s phenomenological method. Results: The findings revealed that participation was often initiated through institutional guidance rather than autonomous choice. Participants initially experienced unfamiliarity and tension, but through repeated relational encounters in the workplace, they gradually developed changes in self-perception and expectations for the future. Conclusion and Implications: The work experiences of young adults with developmental disabilities extend beyond simple job adaptation and are constructed within relational contexts. The findings suggest the need for employment policies and practices that strengthen early-stage support and facilitate relationship-building processes in the workplace.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 29-52
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Purpose 또는 Objectives: This study examined the effect of job stress on quiet quitting among female personal assistants for persons with disabilities and analyzed the moderating effect of the meaning of work in this relationship. A survey was conducted with 435 personal assistants for persons with disabilities in Jeonbuk Special Self-Governing Province, and responses from 366 female personal assistants were analyzed using SPSS PROCESS Macro Model 1. The results showed that job stress significantly increased quiet quitting. Although the meaning of work was positively associated with quiet quitting, it demonstrated a buffering effect by mitigating the negative impact of job stress when the interaction term was considered. In other words, personal assistants with a higher sense of meaning in their work were less likely to experience psychological withdrawal even under stressful conditions. These findings suggest that understanding quiet quitting among care workers requires consideration not only of job stress but also of internal psychological resources such as the meaning of work. Based on the results, this study proposes policy implications aimed at improving working conditions and strengthening psychological resources for care workers.

Purpose: This study aims to analyze the effect of participation in economic activities among persons with physical disabilities on their daily life satisfaction, mediated by interpersonal ability. Method: This study utilized data from the 8th survey of the second wave of the 2023 Employment Panel for Persons with Disabilities conducted by the Korea Employment Agency for the Disabled. It targeted 1,712 persons with physical disabilities who responded to all items regarding participation in economic activities, daily life satisfaction, and interpersonal ability. SPSS 25.0 and the SPSS Process Macro program were used for the analysis. Results: First, participation in economic activities among persons with physical disabilities was found to significantly enhance interpersonal ability. Second, participation in economic activities was found to have a significant positive effect on daily life satisfaction. Third, participation in economic activities enhanced daily life satisfaction mediated by interpersonal ability. Conclusion: This study verified that participation in economic activities among persons with physical disabilities enhances daily life satisfaction through the mediation of interpersonal ability, a psychosocial factor. This suggests the need for policy support that can substantially promote participation in economic activities and enhance interpersonal ability, as well as the importance of an integrated approach to create an effective environment, given the current low employment rate among persons with physical disabilities.초록 닫기

* 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
* 페이지 : 5-28
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본 연구는 K-pop 외국인 아티스트의 정체성 변화에 대한 과정을 확인하고자 수행되었다. 이를 위해 데뷔 3년 이하의 국내에서 활동 중인 5명의 아티스트를 눈덩이 표집 방식으로 선정하였고 일대일 심층 면접을 통해 자료를 수집하였으며 일반적인 질적 연구 절차에 따라 분석을 진행하였다. 연구 결과, 4개의 핵심주제와 10개의 하위범주, 22개의 개념이 도출되었다. 핵심주제는‘초기상태의 자기인식 및 지지자원’,‘연습생 지원 과정과 경험’,‘연습생 생활에서의 경험’,‘데뷔 후 다양한 경험 및 정체성의 변화’이다. 이들은 목표 성취를 위한 내재적 동기와 자발적인 선택과 도전을 지속하였고 연습생 시기의 고단함을 견디며 재도전하는 특징이 나타났다. 주변의 피드백을 기꺼이 수용하면서 자기 이해 향상 및 성장에 초점을 두면서 일관된 성실함으로 아이돌 아티스트의 꿈을 실현하였다. 데뷔 이후 성취감 및 다양한 경험을 통해 책임감과 정체성의 변화를 겪으며 보다 통합된 자아와 내면의 기반을 견고히 하게 되었다. 연구 결과를 바탕으로 K-pop 외국인 아이돌 아티스트에 대한 이해의 확장뿐만 아니라 K-pop 산업 종사자들을 위한 지원에 참고할 수 있는 자료 제공 및 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다.

This study aimed to examine the process of identity evolution among foreign K-pop idols. To this end, five idols active in Korea for less than three years were selected using snowball sampling. Data were collected through one-on-one in-depth interviews and analyzed according to standard qualitative research procedures. The analysis yielded four core themes, ten subcategories, and twenty-two concepts. The four core themes were: (1) Initial Self-Awareness and Support Resources, (2) Trainee Support Processes and Experiences, (3) Life Experiences as Trainees, and (4) Diverse Experiences and Identity Changes after Debut. These idols demonstrated intrinsic motivation, voluntary choices, and continued challenges to achieve their goals. They persevered through the hardships of traineeship and re-challenged themselves. They willingly accepted feedback from others, focused on self-understanding and growth, and consistently achieved their dream of becoming idol artists with diligence. After debut, they experienced a sense of accomplishment and diverse experiences, fostering a sense of responsibility and identity shift, solidifying a more integrated self and a solid foundation for their inner selves. Based on the research results, we discussed not only expanding the understanding of K-pop foreign idols, but also providing reference materials for support for those working in the K-pop industry and making suggestions for follow-up research.초록 닫기

* 발행처 : (사)한국청소년문화연구소
* 페이지 : 19-51
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본 연구는 K-pop 외국인 아티스트의 정체성 변화에 대한 과정을 확인하고자 수행되었다. 이를 위해 데뷔 3년 이하의 국내에서 활동 중인 5명의 아티스트를 눈덩이 표집 방식으로 선정하였고 일대일 심층 면접을 통해 자료를 수집하였으며 일반적인 질적 연구 절차에 따라 분석을 진행하였다. 연구 결과, 4개의 핵심주제와 10개의 하위범주, 22개의 개념이 도출되었다. 핵심주제는‘초기상태의 자기인식 및 지지자원’,‘연습생 지원 과정과 경험’,‘연습생 생활에서의 경험’,‘데뷔 후 다양한 경험 및 정체성의 변화’이다. 이들은 목표 성취를 위한 내재적 동기와 자발적인 선택과 도전을 지속하였고 연습생 시기의 고단함을 견디며 재도전하는 특징이 나타났다. 주변의 피드백을 기꺼이 수용하면서 자기 이해 향상 및 성장에 초점을 두면서 일관된 성실함으로 아이돌 아티스트의 꿈을 실현하였다. 데뷔 이후 성취감 및 다양한 경험을 통해 책임감과 정체성의 변화를 겪으며 보다 통합된 자아와 내면의 기반을 견고히 하게 되었다. 연구 결과를 바탕으로 K-pop 외국인 아이돌 아티스트에 대한 이해의 확장뿐만 아니라 K-pop 산업 종사자들을 위한 지원에 참고할 수 있는 자료 제공 및 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다.

This study diagnoses the challenges faced by adolescents in the era of digital transformation―such as identity confusion, emotional numbness, and weakened critical judgment―and proposes a narrative-based digital citizenship education model as a pedagogical solution. To this end, it explores the pedagogical potential of cross-reading between Western classics, Frankenstein and Brave New World, and Korean classics, The Tale of Hong Gildong and The Nine Cloud Dream. The narrative imagination embedded in these literary texts becomes a valuable educational resource for cultivating the core competencies of digital citizenship: critical thinking, empathy, and ethical responsibility. First, Frankenstein addresses the consequences of unethical science and the suffering of marginalized beings, revealing issues of identity and responsibility. Second, Brave New World critiques a society governed by pleasure and control, raising questions about the depth of emotion and the restoration of human freedom. These two works complement each other by illuminating the erosion of humanity in technological civilizations and provide essential insights for ethics education in the digital age. Third, The Tale of Hong Gildong emphasizes justice for social minorities and the formation of communities, while The Nine Cloud Dream offers a path to digital identity education through reflections on desire, selfhood, and the ethics of discipline. This cross-reading and interpretation of classical literature encourages adolescents to reflect on the conditions of being human and nurtures their ability to practice empathy and communal ethics even in digital environments. The study seeks to expand the scope of literary education beyond technology-driven discourses, arguing that narrative-based humanistic reflection is a vital path to cultivating responsible digital citizens.초록 닫기

* 발행처 : (사)한국청소년문화연구소
* 페이지 : 249-270
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